Cheklovlar - intizom

Montessori ma'lumotlariga ko'ra bolalar uchun cheklovlarni o'rnatish uchun foydali PEAR usuli

Montessori ma'lumotlariga ko'ra bolalar uchun cheklovlarni o'rnatish uchun foydali PEAR usuli


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Barcha ota-onalarni tashvishga soladigan ikkita narsa bor: bolalarni baxtli qilish va ularga har jihatdan yaxshi ta'lim berish. Ikkalasiga erishish uchun cheklovlar juda zarur, chunki ular kichiklarga qo'llanma bo'lib xizmat qiladi. Ammo qanday qilib ularni hurmat va samarali tarzda taklif qilishimiz mumkin? Biz Marta Prada (Montessori qo'llanmasi, ijobiy intizomli oilalar o'qituvchisi va "Baxtga o'rgating" kitobining muallifi) bilan gaplashdik. Montessori usuli bolalarga cheklovlarni qanday qo'llashni taklif qiladi.

Ota-onalar, bolalar o'z yo'llarini va rivojlanishlarini tabiiy yo'l bilan topishlari uchun, bolalar bemalol o'sib-ulg'ayishini xohlashadi. Shu bilan birga, bir qator cheklovlarni taklif qilish kerak, chunki bu ularni erkin bo'lishlari va atrofdagi odamlar bilan hurmat va uyg'unlikda qanday qilib yashashni bilishlari uchun ularni boshqarishdir. Shuning uchun biz buni ko'rib chiqamiz chegaralar ota-onalarga bolalarga bo'lgan muhabbatning ifodasidir.

Marta Prada ota-onalarga bolalar uchun cheklovlarni belgilashga yordam berish uchunPEAR bepul cheklovlar'; va PERA haqida gapirganda, ularni o'rnatishda oldini olish kerak bo'lgan barcha narsalarga ishora qiladi. Qisqartirilgan so'z bilan aytganda:

- Doimiy taqiqlar
Hech kim biz qila olmaydigan narsalar haqida doim aytib turadigan boshqa bir odamni yoqtirmaydi: "Yuring", "Yig'lamang" ... Shuning uchun biz salbiy chegaralarni chetlab o'tib, ularni ijobiy narsalar bilan almashtirishimiz kerak. Masalan, bolalarimizga "yugurmang" deyishning o'rniga, "bu erda sekin yurishimiz kerak" deyish yaxshiroq bo'ladi.

- Teglar
"Siz dangasasiz", "Siz o'zingizni yomon bola kabi tutasiz" ... Yorliqlar bolalarning o'zini qanday tutishlarini o'zgartiradi.

- Xafagarchilik
Biz hech qachon bolalarga xafagarchilikni cheklab qo'yolmaymiz. Va ba'zan biz bolalarimiz uyda futbol o'ynash uchun vazani sindirib qo'yganimizdan yoki ishimizda bizga biron bir yomon hodisa yuz berganidan juda g'azablanamiz ... bolalarimiz bilan xayrlashib, xafa bo'lmaymiz.

- Qo'rquv yoki jazo
Qo'rquv va jazo choralari qisqa muddatda ishlashi mumkin, chunki bola qilgan narsani qilishni to'xtatishi mumkin, chunki u biz taklif qilgan oqibatlarga duch kelmasligi kerak. Biroq, bu bolalarning his-tuyg'ularini hurmat qiladigan vosita emas va uzoq muddatli ijobiy ta'sir ko'rsatmaydi.

Bularning barchasidan qochishimiz kerak bo'lsa-da, ba'zi bir jihatlarni e'tiborga olishimiz kerak:

- Chegaralar "ahamiyatsiz" bo'lishi kerak
Bu har doim biz bolalar uchun ushbu qo'llanmani yaratib berishimiz kerak, chunki bu o'zlarini qanday tutish kerakligini bilishlariga yordam beradi, lekin bolalar ham asta-sekin o'zlarining erkinliklarini zabt etayotganlarini his qilishlari kerak. Buyurtma berish va chegaralarni belgilashdan tashqari, biz bolalarni ularni hurmat qilishga undashimiz kerak.

- Cheklovlar bolalarning ehtiyojlarini hisobga olishi kerak
Bu shuni anglatadiki, bolalar katta bo'lgan sari biz ularni taklif qilish uslubimiz o'zgaradi. Masalan, kichik bolalar bilan ozgina va sodda so'zlarni ishlatish yaxshiroqdir, ammo 3 yoshdan boshlab biz allaqachon bolalarga tushunish va xatolarni tuzatish uchun murakkab savollarni berishimiz mumkin (masalan, qanday deb o'ylaysiz?) Siz buni tuzata olasizmi? Nima bo'ldi?).

- Cheklovlar bolalarga bo'lgan hurmatni ham hisobga olishi kerak, shu bilan birga sizning xavfsizligingiz. Bu bolalarning yaxlitligini xavf ostiga qo'yadigan holatlarda cheklovlarni belgilashni anglatadi.

- Shuni yodda tutishimiz kerakki, "o'zini tutish" tushunchasi juda sub'ektivdir. Yaxshi xulq-atvor "harakatlanmaslik" so'zining sinonimi deb hisoblaydigan ota-onalar ham bor, ammo bu yosh bola uchun tabiiymi?

- Ushbu cheklovlar moslashuvchan bo'lishi kerak, har doim vaziyat va kontekstni hisobga olgan holda. Ularni taklif qilishda ustunlik qiladigan umumiy tushuncha bo'lishi kerak.

- Chegaralar bolalarning xatolariga, boshidanoq e'tibor bermasligi kerak, aksincha ijobiy tomonga belgilanadi va har doim bolalarning tabiati va hissiyotlarini hurmat qiladi.

Montessori usuli - bu shunchaki ta'lim usuli emas. Bu hayot falsafasi; dunyoda bo'lish usuli. Bu bolalikka nisbatan nuqtai nazarni o'zgartirishni taklif qiladi: biz bolaning o'sishi va rivojlanishi uchun katta imkoniyatlarga ega ekanligini bilishimiz kerak, bu ta'limning qahramoni. Bu kichkina kishiga ishonishni boshlash va uning tabiiy rivojlanish rejasiga amal qilish uchun o'z qadr-qimmatini tiklash haqida. Bundan tashqari, sog'lom fikr kattalar hamrohligida bo'lishi kerak.

Cheklovlardan tashqari, bu erda bolalar baxtli bo'lishlari uchun Montessori usulining yana bir nechta kalitlari mavjud.

- Bolalarni foydali his eting
Montessori usuli bolalar o'qishda etakchi bo'lishiga intiladi. Yoshligidan hissa qo'shish imkoniga ega bo'lgan bola va u hissa qo'shishi mumkin bo'lgan barcha narsalar uchun foydali deb hisoblangan bola - bu tashabbuskor bola. Bu sizga o'zingizni ishonch hissini uyg'otadi va o'zingizni xayolingizga keltirgan hamma narsaga erishadi. Ammo, bundan tashqari, u qaror qabul qila oladigan tashabbuskor va kattalar bo'ladi.

- Bolaning o'zini yaxshi baholashiga ishonch hosil qiling
Oila bolalarga ishonchni etkazishda va ularni etkazishda juda muhim rol o'ynaydi. Bola o'zini o'zi qadrlashi yuqori bo'lganida, u kundan-kunga ahamiyat bermaydigan narsalarga ahamiyat bera boshlaganligini unutolmaymiz.

- Hayotga ijobiy munosabatni etkazing
Ota-onalar va bolalar atrofimizdagi vaziyatlarni nazorat qila olmaymiz, ba'zan esa bu eng maqbul emas. Biroq, biz ijobiy bo'lishga harakat qilib, uni bolalarga etkazish orqali vaziyatga bo'lgan munosabatimizni o'zgartirishimiz mumkin. Bu bizning baxtimiz va bolalarimizning baxtini ko'p jihatdan aniqlaydi.

- Farzandlarimiz bilan affektiv aloqani ishlang
Farzandlar tug'ilishidan oldin ham biz sevgi munosabatlari ustida ishlashni boshlashimiz mumkin. Homiladorlik paytida biz ongli ravishda nafas olamiz, qo'shiq aytamiz yoki ularga hikoyalar o'qiymiz ... Bularning barchasi chaqaloq bilan bog'lanishimizga yordam beradi. U tug'ilgandan so'ng, biz buni caresses, tashqi ko'rinish, kundalik tajriba, hamrohlik orqali amalga oshirishimiz mumkin ...

- Bolalar uchun odatiy tartiblarni tuzing
Bolalar, baxtli bo'lishlari uchun yordam berishiga qaramay, marshrutlar kerak emas. Bolalarning umr bo'yi takrorlanishi uchun sog'lom odatlarni shakllantirish ularning hozirgi va kelajakdagi baxtlari uchun zarurdir.

Siz shunga o'xshash boshqa maqolalarni o'qishingiz mumkin Montessori ma'lumotlariga ko'ra bolalar uchun cheklovlarni o'rnatish uchun foydali PEAR usuli, cheklovlar toifasida - saytdagi tartib.


Video: First and real Montessori School in Nepal u0026 fully Government School. (Fevral 2023).